KLİNİK PSİKOLOG MÜCELLA HASIRCI ERÇALIK’DAN SİMYA KOLEJİ ÖĞRENCİLERİNE AKRAN NEZAKETİ SEMİNERİ

Klinik Psikolog Mücella Hasırcı Erçalık Gaziantep Özel Simya Kolejinde öğrenciler ile bir araya gelerek Akran Nezaketi konusunda seminer verdi.
Seminerde Psikolog Erçalık ı dikkatle dinleyen öğrenciler seminer sonunda kendisine arkadaşlık konularında çeşitli sorular sordular. Özel Simya Koleji yönetimi de Erçalık a verdiği faydalı bilgilerden dolayı teşekkür ederek çiçek takdim ettiler.
Mücella Hasırcı Erçalık da gazetemize yaptığı açıklama simya koleji öğrencileri ile bir araya gelerek onlarla sohbet edip akran nezaketi konusunda söyleşi yaptık ilgilerinden dolayı okul yönetimine ve öğretmenlerine teşekkür ederin dedi.
Erçalık seminer hakkında şu açıklamalarda bulundu

Nezaket, Küçük Yaşta Başlar: Bir Çocuğun Kalbine Dokunmak

Çocuklara hayatı öğretirken çoğu zaman akademik başarıya, sınavlara ve gelecekte ulaşacakları hedeflere odaklanıyoruz. Oysa onların nasıl bir insan olacaklarını belirleyen en önemli unsurlardan biri, başkalarıyla nasıl ilişki kurduklarıdır. Bir arkadaşının üzüntüsünü fark edebilmek, farklılıklara saygı göstermek, kırıcı bir sözün yerine anlayışı seçmek ve ihtiyaç duyduğunda bir arkadaşının yanında durabilmek… İşte bütün bunlar, çocukların dünyasında büyük anlamlar taşıyan küçük ama değerli davranışlardır.

Simya Koleji’nde 2, 3 ve 4. sınıf öğrencileriyle gerçekleştirdiğimiz Akran Nezaketi Semineri kapsamında çocuklarla nezaketin, empati kurmanın, saygının ve sağlıklı iletişimin önemini konuştuk. Çocukların günlük yaşamlarında karşılaştıkları durumlar üzerinden, söyledikleri sözlerin ve sergiledikleri davranışların arkadaşları üzerindeki etkilerini ele aldık.

Çünkü nezaket yalnızca güzel sözler söylemek değildir. Bazen oyununa alınmayan bir arkadaşını fark etmek, bazen bir başkasının farklılığıyla alay etmemek, bazen de yanlış bir davranış karşısında sessiz kalmak yerine doğru olanı savunabilmektir. Nezaket, karşımızdaki insanın duygularını görebilmek ve ona kendisini değerli hissettirecek biçimde davranabilmektir.

Çocuklar nezaketi yalnızca anlatılanlardan değil, yaşadıklarından öğrenir.

Evde, okulda ve sosyal çevrelerinde gördükleri davranışlar, onların ilişki kurma biçimlerini şekillendirir. Bu nedenle akran nezaketini geliştirmek yalnızca çocukların sorumluluğu değildir. Ailelerin, öğretmenlerin ve toplumun da bu süreçte önemli bir rolü vardır.

Bir çocuğa başarılı olmayı öğretirken başkasının başarısını takdir etmeyi, kendini savunmayı öğretirken başkasının sınırlarına saygı duymayı, güçlü olmayı öğretirken incitmeden iletişim kurabilmeyi de öğretmeliyiz. Çünkü gerçek güç, bir başkasını küçültmekte değil, onun yanında kendimiz olmaya devam edebilmektedir.

Unutmamalıyız ki çocukluk döneminde kurulan ilişkiler, bireyin ilerleyen yıllardaki sosyal ve duygusal yaşamının temelini oluşturur. Bugün arkadaşına anlayışla yaklaşan, farklılıklara saygı duyan ve davranışlarının sorumluluğunu alabilen bir çocuk, yarının daha duyarlı yetişkinlerinden biri olma yolunda önemli bir adım atmaktadır.

Akran nezaketi, yalnızca okul ortamında yaşanabilecek sorunları önlemeye yönelik bir yaklaşım değildir; aynı zamanda daha anlayışlı, saygılı ve güvenli bir toplumun inşasına katkı sağlayan bir yaşam becerisidir.

Simya Koleji’nde gerçekleştirdiğimiz bu buluşmanın en kıymetli mesajı da buydu: Çocuklara yalnızca bilgi kazandırmak değil, birbirlerinin hayatına nasıl dokunacaklarını da öğretmek zorundayız. Çünkü bazen bir çocuğun söylediği güzel bir söz, uzattığı yardım eli ya da bir arkadaşını yalnız bırakmaması, onun dünyasında düşündüğümüzden çok daha büyük bir değişim yaratabilir.

Nezaket küçük yaşta öğrenilir, davranışlarla güçlenir ve hayat boyu iz bırakır. Daha duyarlı bir toplumun yolu, birbirini anlamayı öğrenen çocuklardan geçer.

Hayata dokunan her hikâye, değişimin ilk adımıdır.

İlgili Makaleler

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu